A rede municipal de ensino lança MINHAS RAÍZES, obra construída por professores da própria cidade para ensinar geografia, história e memória local
A noite de 25 DE MAIO DE 2026 entrou para a história da educação de BERTOLÍNIA. Na Câmara Municipal de Vereadores, diante de autoridades, professores, estudantes da rede pública e moradores, a cidade apresentou oficialmente o livro didático MINHAS RAÍZES ESTUDOS REGIONAIS. Pela primeira vez, os alunos do município terão em mãos um material escolar feito sob medida para falar do lugar onde vivem. A obra nasce de uma parceria entre a Prefeitura Municipal, a Secretaria de Educação e a Editora Águia, de Teresina, e integra uma coleção dedicada ao resgate da identidade local. A proposta é simples e ao mesmo tempo ambiciosa. Em vez de estudar paisagens e cenários distantes, a criança bertolinense passa a aprender geografia, história e organização social a partir da própria realidade que a cerca.
FEITO POR QUEM CONHECE A CIDADE
O grande diferencial de MINHAS RAÍZES está na origem do conteúdo. Em vez de recorrer a autores de fora, a obra foi erguida sobre o trabalho de pesquisadores e educadores que vivem e ensinam em BERTOLÍNIA, gente que conhece de perto o território, as histórias e as pessoas que o livro retrata.
NARCISA MARIA FONSECA CORREIA MORAES é licenciada em História pela Universidade Estadual do Piauí e em Letras Libras pela Universidade Federal do Piauí, com pós-graduação em Psicopedagogia. Sua trajetória profissional reúne o ensino de História na rede estadual e o Atendimento Educacional Especializado na rede municipal. É um currículo que une a paixão pela história ao compromisso com uma escola inclusiva, dedicada ao aprendizado de todos os alunos.
MARCELO DA SILVA SANTOS é licenciado em Normal Superior pela Universidade Estadual do Piauí, em Pedagogia pelo Instituto Superior São Judas Tadeu e em Matemática pela Universidade Federal do Piauí, com especialização em Docência do Ensino Superior. Atua como professor na rede municipal de BERTOLÍNIA e coordenador pedagógico da rede estadual do Piauí. É idealizador do projeto Gotas de Vida e integrante do Mãos que Acolhem. Sua prática docente busca unir ética, teoria e os saberes prévios dos estudantes em favor de uma aprendizagem significativa.
Foram esses olhares locais que transformaram a memória da cidade em conteúdo pedagógico, garantindo precisão aos fatos e legitimidade ao que será ensinado nas salas de aula.
O QUE O LIVRO TRAZ
MINHAS RAÍZES foi pensado para funcionar como uma ponte entre a memória da cidade e a formação das novas gerações. O conteúdo percorre a trajetória de BERTOLÍNIA, suas tradições, suas manifestações culturais e os personagens que ajudaram a construir o município ao longo do tempo. No campo da geografia, os estudantes trabalham conceitos universais de RELEVO, CLIMA E HIDROGRAFIA usando como referência o que existe de fato no território, às margens do RIO GURGUÉIA, no sudoeste piauiense. No campo da organização social, a obra apresenta o funcionamento do município e a divisão de poderes, oferecendo uma noção concreta de cidadania. O objetivo é que o aluno deixe de decorar exemplos genéricos e passe a enxergar o conteúdo escolar no quintal de casa.
UMA EDUCAÇÃO ANCORADA NA BNCC
A iniciativa se apoia na parte diversificada do currículo prevista na LDB, que autoriza cada rede de ensino a incorporar conteúdos ligados às características regionais e locais. Na prática, isso permite que o saber sobre BERTOLÍNIA conviva, dentro da grade curricular, com as matérias obrigatórias do ensino fundamental.
Esse é o diferencial técnico da proposta. O território vira laboratório vivo de estudo. O aluno aprende os mesmos conceitos exigidos em qualquer escola do país, mas a partir de exemplos que ele reconhece, o que tende a aumentar o engajamento e a fixação do conteúdo em sala de aula.
PERTENCIMENTO COMO META
Mais do que um material de apoio, MINHAS RAÍZES carrega um propósito afetivo. A meta declarada do projeto é despertar nas crianças o sentimento de PERTENCIMENTO E AMOR À TERRA NATAL. Ao entender quem veio antes e como a cidade se estruturou, o jovem ganha um espelho da própria história e passa a valorizar o patrimônio cultural bertolinense. NDurante o lançamento, a presença de estudantes da rede municipal foi um dos pontos altos da solenidade, simbolizando exatamente o público a quem a obra se destina. Para a comunidade escolar, o livro consolida a educação como um elo real entre a memória e o futuro, e posiciona BERTOLÍNIA como uma referência em inovação pedagógica no estado do PIAUÍ.
Deixe um comentário